La nostra scuola Primaria ha realizzato un progetto verticale tra classi prime-seconde/terze-quarte sulla semina e misurazione di crescita di basilico e insalata in idroponica e terreno.
Lo scopo della sperimentazione è stato quello di confrontare i due sistemi di coltivazione: uno utilizzando l’acqua e l’altro la terra.
Con le classi prime e seconde abbiamo utilizzato un sistema di osservazione qualitativo, terze e quarte di tipo quantitativo.
I risultati sono stati questi!
Enjoy!
