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#iorestoacasaeracconto: i ragazzi spiegano perchè “ora è meglio stare a casa”

Una scuola che non avevamo pensato, ma che funziona, e ragazzi e ragazze che si impegnano quotidianamente sfruttando al meglio le potenzialità della tecnologia e della comunicazione per immagini

Interessante il  compito multidisciplinare proposto dalla Prof. di italiano della classe 3°C della secondaria che ha coinvolto tutti i docenti del consiglio di classe e i ragazzi e le ragazze, che si sono impegnati utilizzando al meglio le informazioni fornite dai docenti delle diverse discipline e i mezzi tecnologici a loro disposizione, per creare video e diffondere messaggi positivi e di speranza.

 

Il video di Elisa realizzato per “convincere”  a comportarsi in modo da limitare il contagio

 

“#Io resto a casa” di Alessandro

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